大山里的小诗人
2016年10月的一天，窗外下起了大雨，班上的孩子们不约而同地朝窗外看。我索性带他们坐在屋檐下，拿出本子，尝试写人生中的第一首诗。在诗里，我发现原来调皮的“坏学生”有着不可思议的想象力，而躲在墙角不爱说话的女孩会在诗里写：“我信奉黑夜，因为它能覆盖一切，就像是爱。”
这里是位于云南山区的漭水中学。2015年从中国人民大学毕业后，我开始了两年的乡村教师生活。说实话，在那个雨天之前，我不是诗歌爱好者。但是那天以后，我相信，诗歌可以带来一些不一样的东西。
2017年9月，我离开了那个小山村。在那个我不再是教师的教师节，我突然收到了一大箱诗——没想到在我离开以后，孩子们还在继续写诗，写好就塞在我曾经的房间的门缝下面，几个月就攒了一大箱。
在箱子里还有一封信，写信的孩子叫玲花。信里，她第一次告诉我，她很小的时候她爸爸就进了监狱，是妈妈带大了她们姐妹三个。她打小被人欺负，从不敢还口，直到这次在诗歌大赛中得奖，周围人还说她是抄的。“老师，我就举着你给我写的评语和奖状，告诉每一个人，这首诗是我写的。”她说，这是她人生中第一次反抗，“我希望有更多的孩子像我一样，在诗歌里找到自己。”
也正是这封信，给了我一个做乡村诗歌教育的理由。
公益机构“是光诗歌”创始人 康瑜
（选自江苏凤凰文艺出版社《大山里的小诗人》一书）
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